У Раді готують законопроєкт про обмеження гаджетів у школах

Про створення робочої групи повідомила народна депутатка Наталія Піпа. За її словами, до складу групи увійшли всі депутати Освітнього комітету ВРУ.

Піпа пропонує закріпити на законодавчому рівні вимогу, щоб кожна школа прописала у своєму статуті правила користування гаджетами, а також запровадила модуль цифрової безпеки для дітей. Міністерство освіти, на її думку, мало б підготувати типові орієнтири, які навчальні заклади зможуть адаптувати під себе.

Орієнтиром для України нардепка називає фінський досвід. Там обмеження дозволяють використовувати телефони на уроці лише з дозволу вчителя, а школа має власні правила зберігання й використання гаджетів — окремо для уроків, перерв та обідів.

«Пропоную зробити так само як у Фінляндії. Закон, який зобов'язує кожну школу прописати у своєму статуті правила використання гаджетів, а також модуль цифрової безпеки для дітей. А Міністерству освіти – підготувати типові орієнтири, які школа зможе підлаштувати під себе», — заявила Піпа.

Вона наголосила, що йдеться не про заборону заради заборони: «Це про те, що учитель, який знає, де його учні, і має зв'язок із батьками, змінює все. А телефон у кишені під час звичайного уроку — не рятує, а просто забирає увагу».

За словами депутатки, у школах, де телефони потрапляють під заборону, знижується рівень булінгу та зростають оцінки, причому найбільше — у дітей із родин із меншими можливостями. Як аргумент на користь системного навчання цифровій безпеці вона навела дані дослідження: 54% українських підлітків за останній рік стали жертвами кібербулінгу, 74% бачили жорстокі кадри війни, 36% — матеріали про самоушкодження, 24% — порнографію.

Піпа також описала модель, за якої учні здають телефони при вході та отримують при виході. У школі саме із такою системою навчається її молодший син: в укриття гаджети там не беруть, а зв'язок тримають через учителя. За її словами, під час повітряної тривоги педагог пише у батьківський чат класу, що «діти в укритті».

Саме тому, на думку нардепки, важливо не нав'язувати школам одну модель, а дати їм право самим обирати обмеження.

Поки що йдеться про етап напрацювання законопроєкту, тож остаточні параметри майбутнього регулювання залишаються відкритими. Якщо ініціативу внесуть до парламенту й ухвалять, українським школам доведеться оновлювати статути та визначати власний порядок поводження з гаджетами, а Міністерству освіти — готувати методичні орієнтири для них.